Samhällsvetenskapsprogrammet tog över förstaplatsen från ekonomi när Umeåeleverna valde gymnasieprogram. Det visar ny statistik från Skolverket.
1 583 elever folkbokförda i Umeå sökte till gymnasiet i år. Av dem valde 967 personer ett högskoleförberedande program som förstahandsalternativ. Det motsvarar drygt 61 procent av de sökande och är 3,5 procentenheter färre än förra året. Det är också den lägsta andelen i kommunen sedan läroplanen 2011 infördes. Samtidigt ökade andelen som sökte yrkesprogram – till 574 personer, eller drygt 36 procent. Det är den högsta andelen i kommunen hittills.
De högskoleförberedande programmen och yrkesprogrammen utgör gymnasieskolans nationella program. I Umeå sökte 1 541 personer ett nationellt program. Övriga sökte introduktionsprogram, för dem som saknar fullständiga grundskolebetyg.
De högskoleförberedande programmen har alltid varit populärast bland elever i Umeå. Men gapet till yrkesprogrammen har aldrig varit mindre. Som störst var det läsåret 2016/17, när över 68 procent sökte högskoleförberedande program och knappt 29 procent sökte yrkesprogram.
68 procent av kvinnorna valde högskoleförberedande
Högskoleförberedande program är populärast både bland kvinnor och män i Umeå. Knappt 68 procent av kvinnorna valde i första hand högskoleförberedande program, jämfört med drygt 54 procent av männen. Till yrkesprogrammen sökte 30 procent av kvinnorna och knappt 43 procent av männen.
Samhäll tar över förstaplatsen
Det program som lockade enskilt flest förstahandssökande från Umeå i år var samhällsvetenskapsprogrammet. Dit sökte 290 personer, eller drygt 18 procent av eleverna. Därmed går samhäll om fjolårsettan, ekonomiprogrammet, som i år lockade 243 elever i kommunen.
Det populäraste yrkesprogrammet bland eleverna i Umeå är bygg och anläggning, med 111 förstahandssökande. Fordon och transport klättrar på listan över populäraste program i Umeå medan naturbruk trillar ut från topp tio.
Brist på arbetskraft väntas inom vården och i industrin
Enligt SCB:s senaste långtidsprognos över arbetsmarknaden väntas efterfrågan på arbetskraft med gymnasial yrkesutbildning öka kraftigt till 2040 – främst inom teknik, tillverkning och vård. Ökningen beror till stor del på att arbetsgivarna antas vilja anställa personer med yrkesutbildning, snarare än arbetskraft som saknar utbildning.
Prognoserna görs också på länsnivå. I Västerbotten antas det råda stort överskott på arbetskraft med högskoleförberedande gymnasieutbildning, medan det väntas råda stor brist på folk med gymnasial försäljnings– och serviceutbildning, industriteknisk utbildning och vård- och omsorgsutbildning. Dessutom förutspås brist inom fordonsutbildning; naturbruksutbildning samt vvs, energi, drift och underhåll.
Industriprogrammet och försäljning och service tillhör de minst populära programmen i Umeå.
| Utbildning | Prognos 2040 för Västerbotten | Prognos 2040 för riket |
|---|---|---|
| Högskoleförberedande utbildning | Stort överskott | Visst överskott |
| Barn- och fritidsutbildning | Överskott | Överskott |
| Byggutbildning | Balans | Brist |
| El, data- och kommunikationsteknik, automation | Viss brist | Brist |
| Fordonsutbildning | Brist | Viss brist |
| Försäljnings– och serviceutbildning | Stor brist | Balans |
| Hotell- och turismutbildning | Ingen uppgift | Visst överskott |
| Industriteknisk utbildning | Stor brist | Stor brist |
| Naturbruksutbildning | Brist | Viss brist |
| Restaurang- och livsmedelsutbildning | Viss brist | Brist |
| Transportutbildning | Balans | Balans |
| VVS, energi, drift och underhåll | Brist | Viss brist |
| Vård- och omsorgsutbildning | Stor brist | Brist |
Flest sökande till högskoleförberedande program i Sverige
I riket som helhet sökte 56 procent till högskoleförberedande utbildningar medan 38 procent sökte yrkesprogram. Skillnaden är mindre än förra läsåret och det är det femte året i rad som andelen sökande till yrkesprogrammen ökar. Samhällsvetenskapsprogrammet hade flest sökande i landet, före ekonomi på andra plats. Yrkesprogrammet med störst söktryck var el- och energiprogrammet.
– Att intresset för yrkesprogrammen ökar är positivt, det finns ett stort behov av personer med en gymnasial yrkesutbildning. Samtidigt ser vi fortfarande att fördelningen av sökande inte helt matchar de kompetenser som efterfrågas på arbetsmarknaden, säger Agnes Duregård, undervisningsråd på Skolverket i ett pressmeddelande.
Men olika program är olika populära i olika delar av landet. De högskoleförberedande utbildningarna är framför allt störst i större städer. I de flesta kommuner, 194 av 290, har dock yrkesprogrammen flest sökande.
I Västerbotten valde drygt 49 procent högskoleförberedande program och knappt 48 procent yrkesprogram, men i två av 15 kommuner hade de högskoleförberedande programmen flest sökande.
| Andel sökande | Förändring (procentenheter) | ||
|---|---|---|---|
| 1 (2) | Samhällsvetenskapsprogrammet | 18,3 % | +1,3 |
| 2 (1) | Ekonomiprogrammet | 15,4 % | −3,9 |
| 3 (3) | Naturvetenskapsprogrammet | 11,6 % | −0,8 |
| 4 (4) | Estetiska programmet | 8,8 % | −1,0 |
| 5 (6) | Bygg- och anläggningsprogrammet | 7,0 % | +0,9 |
| 6 (7) | Teknikprogrammet | 6,9 % | +0,9 |
| 7 (5) | El- och energiprogrammet | 6,5 % | −1,0 |
| 8 (8) | Barn- och fritidsprogrammet | 3,9 % | −0,8 |
| 9 (13) | Fordons- och transportprogrammet | 3,7 % | +1,6 |
| 10 (9) | Frisör- och stylistprogrammet | 3,3 % | +0,4 |
| 11 (10) | Yrkesintroduktion | 2,5 % | +0,2 |
| 12 (12) | Vård- och omsorgsprogrammet | 2,2 % | ±0,0 |
| 13 (17) | Hotell- och turismprogrammet | 2,1 % | +1,5 |
| 14 (10) | Naturbruksprogrammet | 1,8 % | −0,5 |
| 15 (15) | Restaurang- och livsmedelsprogrammet | 1,8 % | +0,6 |
| 16 (16) | VVS- och fastighetsprogrammet | 1,7 % | +0,6 |
| 17 (14) | Industritekniska programmet | 1,3 % | −0,5 |
| 18 (18) | Försäljnings- och serviceprogrammet | 0,8 % | +0,6 |
| 19 (19) | Individuellt alternativ | 0,1 % | +0,1 |
| 20 (21) | International Baccalaureate | 0,1 % | |
| 20 (19) | Riksrekryterande utbildningar | 0,1 % | ±0,0 |
| Kommun | Yrkesprogram | Högskoleförb. | Antagna | Populäraste program |
|---|---|---|---|---|
| Bjurholm | 63,3 % | 30,0 % | 53,6 % | Fordon/transport |
| Dorotea | 74,2 % | 25,8 % | 22,6 % | Fordon/transport |
| Lycksele | 60,8 % | 35,5 % | 68,1 % | Fordon/transport |
| Malå | 67,3 % | 26,5 % | 69,6 % | Fordon/transport |
| Nordmaling | 72,5 % | 26,3 % | 60,8 % | Bygg/anläggning |
| Norsjö | 64,0 % | 30,0 % | 66,0 % | Fordon/transport |
| Robertsfors | 56,2 % | 39,7 % | 68,6 % | Bygg/anläggning |
| Skellefteå | 52,5 % | 45,1 % | 67,2 % | Fordon/transport |
| Sorsele | 93,3 % | 6,7 % | 60,0 % | Fordon/transport |
| Storuman | 57,4 % | 36,8 % | 79,7 % | Fordon/transport |
| Umeå | 36,3 % | 61,1 % | 74,3 % | Samhäll |
| Vilhelmina | 82,8 % | 15,6 % | 74,6 % | Fordon/transport |
| Vindeln | 64,8 % | 31,0 % | 69,1 % | Fordon/transport |
| Vännäs | 45,7 % | 49,3 % | 68,4 % | Samhäll |
| Åsele | 71,4 % | 23,8 % | 70,0 % | Fordon/transport |
| Andel sökande | Förändring (procentenheter) | ||
|---|---|---|---|
| 1 (1) | Samhällsvetenskapsprogrammet | 17,5 % | +0,6 |
| 2 (2) | Ekonomiprogrammet | 14,1 % | −2,2 |
| 3 (3) | Naturvetenskapsprogrammet | 11,9 % | +0,3 |
| 4 (4) | Teknikprogrammet | 6,3 % | −0,4 |
| 5 (5) | El- och energiprogrammet | 5,9 % | −0,1 |
| 6 (6) | Estetiska programmet | 5,4 % | +0,6 |
| 7 (7) | Fordons- och transportprogrammet | 5,2 % | +0,3 |
| 8 (8) | Bygg- och anläggningsprogrammet | 4,1 % | +0,2 |
| 9 (9) | Barn- och fritidsprogrammet | 3,6 % | −0,1 |
| 10 (11) | Naturbruksprogrammet | 3,6 % | +0,3 |
| 11 (10) | Försäljnings- och serviceprogrammet | 3,4 % | −0,2 |
| 12 (12) | Vård- och omsorgsprogrammet | 3,0 % | ±0,0 |
| 13 (14) | Individuellt alternativ | 2,8 % | +0,3 |
| 14 (13) | Frisör- och stylistprogrammet | 2,6 % | −0,1 |
| 15 (16) | Industritekniska programmet | 1,8 % | +0,2 |
| 16 (15) | Yrkesintroduktion | 1,6 % | −0,1 |
| 17 (17) | Restaurang- och livsmedelsprogrammet | 1,6 % | ±0,0 |
| 18 (18) | Hotell- och turismprogrammet | 1,4 % | +0,1 |
| 19 (19) | VVS- och fastighetsprogrammet | 1,2 % | +0,2 |
| 20 (21) | Programinriktat val | 0,7 % | ±0,0 |
| 21 (23) | Riksrekryterande utbildningar | 0,7 % | +0,1 |
| 22 (20) | Språkintroduktion | 0,6 % | −0,1 |
| 23 (22) | International Baccalaureate | 0,6 % | −0,1 |
| 24 (24) | Humanistiska programmet | 0,4 % | ±0,0 |